Deze cursus didactiek is tot stand gekomen vanuit de wens van collega’s die vanuit hun zorginhoudelijke achtergrond het vak van docent zijn gaan uitoefenen. Zij gaven aan behoefte te hebben aan didactische handvatten om hun lessen vorm en inhoud te geven.
Doel
Tijdens deze cursus krijg je inzicht in de verschillende aspecten waar jij als docent mee te maken krijgt bij het ontwikkelen en uitvoeren van jouw onderwijs. Je krijgt didactische handvatten aangereikt waarmee je aan de slag gaat voor jouw eigen les of lessenreeks.
Doelgroep
Doelgroep voor deze cursus zijn beginnend (gast)docenten van het domein Zorgopleidingen bij het WIOO, die kennis willen maken met belangrijke didactische componenten voor het uitvoeren van onderwijs.
Opbouw
De cursus is opgebouwd uit vijf bijeenkomsten. Daarin komen de volgende thema’s aan bod:
Ter voorbereiding op iedere bijeenkomst is het de bedoeling dat je de bijbehorende e-learning maakt, waarin een stuk theorie aangeboden wordt waar je tijdens de bijeenkomst mee aan de slag gaat.
De opzet van deze cursus is zo dat alle bijeenkomsten complementair zijn aan elkaar. Van jou wordt dan ook verwacht dat je alle bijeenkomsten aansluitend volgt en 100% aanwezig bent. Je mag maximaal één bijeenkomst missen. Hiervoor wordt dan een vervangende opdracht gegeven.
Na de laatste bijeenkomst volgt een lesbezoek door een van de docenten. Na afloop hiervan krijg je feedback op eventueel door jou aangegeven aandachtsgebieden en de behandelde thema’s uit de cursus.
Als aan bovenstaand programma uitvoering is gegeven krijg je een certificaat uitgereikt.
Kosten en inschrijving
Er zijn geen kosten aan deelname verbonden. Om deel te kunnen nemen aan deze cursus is inschrijving noodzakelijk. Voor docenten van het WIOO verloopt dit via hun leidinggevende. Andere geïntereseerden kunnen contact opnemen met Jildert van Yperen (j.van.yperen@umcg.nl)
Let op: na het aanklikken van de knop "inschrijven" ben je nog NIET ingeschreven voor deelname aan de cursus. Volg daarvoor bovenstaande aanwijzingen. Wel kun je na het aanklikken van deze knop bij de voorbereidende theorie. Ook wanneer je de cursus niet wilt volgen ben je van harte uitgenodigd deze tot je te nemen. Gratis.
Wanneer je je inschrijft voor deelname aan een activiteit ga je akkoord met de Algemene voorwaarden.
De cursus bestaat uit 5 synchrone onderwijsbijeenkomsten. Voor iedere bijeenkomst doorloop je een bijbehorende e-learning. Je sluit de cursus af met een lesbezoek. Lees de module voor de 1e bijeenkomst goed door.
Bekijk hier wanneer de fysieke (synchrone) bijeenkomsten van de cursus zijn gepland. Voor meer informatie over deze bijeenkomsten kan je kijken in de bijbehorende cursus.
Visie op Onderwijs. Deze e-learning is gemaakt door het cluster Bij- en Nascholing van het WIOO. De eindverantwoordelijkheid voor de inhoudelijke kwaliteit, en het actueel houden, van de content ligt bij dit cluster. Voor inhoudelijke vragen kun je een e-mail sturen naar j.van.yperen@umcg.nl. Voor functionele vragen kun je een e-mail sturen naar e-learning@umcg.nl. Druk op ‘Module starten’ om te beginnen.
Opdracht: observeer het lesplan van een collega aan de hand van enkele richtvragen en bespreek je bevindingen. Je kunt deze opdracht op elk gewenst moment uitvoeren.
Leerdoelen en leerinhoud deel 1. Deze e-learning is gemaakt door het cluster Bij- en Nascholing van het WIOO. De eindverantwoordelijkheid voor de inhoudelijke kwaliteit, en het actueel houden, van de content ligt bij dit cluster. Voor inhoudelijke vragen kun je een e-mail sturen naar j.van.yperen@umcg.nl. Voor functionele vragen kun je een e-mail sturen naar e-learning@umcg.nl. Druk op 'Module starten' om te beginnen.
Leerdoelen en leerinhoud deel 2. Deze e-learning is gemaakt door het cluster Acute Zorg van het WIOO. De eindverantwoordelijkheid voor de inhoudelijke kwaliteit, en het actueel houden, van de content ligt bij dit cluster. Voor inhoudelijke vragen kun je een e-mail sturen naar j.van.yperen@umcg.nl. Voor functionele vragen kun je een e-mail sturen naar e-learning@umcg.nl. Druk op 'Module starten' om te beginnen.
Docentenrol en groepsdynamiek. Deze e-learning is gemaakt door het cluster Bij- en Nascholing van het WIOO. De eindverantwoordelijkheid voor de inhoudelijke kwaliteit, en het actueel houden, van de content ligt bij dit cluster. Voor inhoudelijke vragen kun je een e-mail sturen naar j.van.yperen@umcg.nl. Voor functionele vragen kun je een e-mail sturen naar e-learning@umcg.nl. Druk op 'Module starten' om te beginnen.
Opdracht: observeer een les van een collega aan de hand van enkele richtvragen en bespreek je bevindingen. Je kunt deze opdracht op elk gewenst moment uitvoeren.
Vormen van toetsing en evaluatie. Deze e-learning is gemaakt door het cluster Acute Zorg van het WIOO. De eindverantwoordelijkheid voor de inhoudelijke kwaliteit, en het actueel houden, van de content ligt bij dit cluster. Voor inhoudelijke vragen kun je een e-mail sturen naar j.van.yperen@umcg.nl. Voor functionele vragen kun je een e-mail sturen naar e-learning@umcg.nl. Druk op 'Module starten' om te beginnen.
Maak een afspraak met een van de trainers voor het bijwonen van een lesbezoek. De trainers staan rechts onderin het scherm vermeld.